自浙江省嘉兴市对口帮扶沙雅县以来，一批批援疆教师不远万里，全情投入，积极传播先进教育理念，为沙雅县教育事业发展贡献青春力量，展现出新时代嘉兴教育工作者爱岗奉献的风采。8年间，援疆教师包永明两次从江南水乡来到西域大漠，用实际行动践行初心使命，在沙雅县书写着育人故事。

 9月18日，走进沙雅县幸福小学，援疆教师包永明正利用多媒体设备，声情并茂地向同学们讲述《红船少年心向党》的故事。随着屏幕上呈现出浙江省嘉兴市嘉善县到沙雅县4600公里距离的画面，顷刻间勾起包永明第一次援疆的记忆。

嘉兴市第十一批第一期援疆教师团队领队、沙雅县幸福小学校长包永明说：“2015年，我第一次来到新疆，下了飞机，给我的感觉，月亮是那么的近，空气是那么的清新，9月份的浙江是潮湿闷热的，所以一到这里，我就爱上了新疆。”

  初到时，包永明和同行的大多数援疆教师一样，出现了各种水土不服的症状。为了上好在沙雅的第一堂课，他的教案准备了一个晚上，内心十分忐忑。第二天，面对学生们的热情与好学，包永明的焦虑瞬间一扫而空，两年的援疆教师工作就这样在对新环境的适应、故土的思念和“新家”的希望中开始了。

  包永明说：“走进教室，我还是有点紧张，但他们热烈的掌声和真诚的笑脸，打消了我这个外乡人的重重顾虑。其实在课堂上，师生的感情是相近的，第一堂课，学生们用还不算很标准的普通话给我取名为买买提·包。”

 买买提·包名字的出现，瞬间拉近了他与学生们之间的距离，为双方埋下深厚友谊做足铺垫。在当地的两年时间里，包永明除了完成正常教学工作外，还积极投身公益事业，了解到沙雅县托依堡勒迪镇学校的部分学生生活困难，便主动牵线搭桥，联系嘉善县的朋友捐赠了200套棉校服，在寒冷的冬天温暖了沙雅学生的心。时隔8年，当时援疆的画面还历历在目，今年3月，已经53岁的包永明再一次踏上了援疆之路。

 包永明说：“我再次踏上了援疆之路，是因为新疆有那么多的朋友。他们平时在逢年过节的时候给我发短信、打电话，所以我再次来到了这里。”

 再次踏入沙雅县，迎面而来的风依旧干燥，新疆人民也一如既往地纯朴热情，但让包永明更有感触的是能听懂、能说国家通用语言的人越来越多。此次他作为幸福小学的援疆校长和35位嘉兴援疆教师的领队，身上的责任愈加沉甸。从到学校就依托四青工作室、积极开展云端课堂讲座等工作，帮助沙雅师生丰富校园生活，提高教育教学成绩。

 沙雅县幸福小学五年级学生麦尔比亚·那曼说：“我们经常和浙江的同学们联系，并且参加书信手拉手、书法比赛等实践活动，通过活动，了解了两地的文化、风土人情，建立了深厚的友谊。”

 沙雅县幸福小学教师刘小乔说：“非常感谢我的师傅包校长，在平时他给予了我非常多的帮助，比如说上学期上公开课，帮我磨课了好多次，每次都给出了实质性的意见和见解，让我上公开课的能力有了很大提升。”

 半年来，包永明把自己比做追梦人，同无数的援疆人一起，毫无保留、倾囊相授，用行动与大爱加深沙雅和嘉兴两地的交流合作频率，让两地的各族同胞像石榴籽一样紧紧抱在一起。

 包永明说：“幸福小学从建校到现在，一直是我们组团式援疆的学校，近几年，学校整体面貌、教学质量的稳步提升，离不开全体教师的努力。接下来，我们将继续利用好援疆资源，对学校进行精细化的管理，推动学校教育高质量发展。”

（沙雅县融媒体中心记者 王克毅）

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