为切实减轻学生课业负担，让学生度过充实有意义的假期，2026年元旦及秋假期间，特克斯县20所县直及乡镇中心校精心组织600名学生，在特克斯县域内开展系列主题研学活动。

 在特克斯县易经文化园，同学们聆听着讲解员讲述伏羲画卦、文王演卦的故事，看着八卦城布局与易经理论完美契合的模型时，我才真切地感受到，家乡的每一条街道、每一处建筑，都藏着中华传统文化的深厚底蕴。同学们通过细细品读那些镌刻在石板上的文字，才惊觉看似晦涩的卦象背后，藏着的是古人对自然、社会、人生的深刻感悟，小到个人的修身养性，大到国家的治理方略，都能从中寻得智慧的启迪。

△参加研学活动的学生们在易经文化园  田凯摄

 红色教育阵地成为研学重要课堂。在自治区民族团结进步模范个人“赵广书红色乡情大院”，学生在“小院大爱”的氛围中感悟“中华民族一家亲”的深刻内涵，补足精神之钙，进一步坚定听党话、跟党走的信念，传承红色基因。

 全国关心下一代先进个人“沈建佳工作室”内，一场生动的“民族团结课”温情开讲。沈建佳结合自身40余年捐资助学、维护民族团结的亲身经历，与学生互动交流。跨越民族的大爱故事，引导学生树立“像爱护自己的眼睛一样爱护民族团结”的理念，争做民族团结的践行者与传播者。

 占地面积980平方米的特克斯县新时代文明实践中心，作为全州率先建成的实践中心之一，迎来了研学学生的身影。学生重点参观“传播新思想”“志愿者实践”“榜样的力量”等6大板块，在“治疆方略”板块，老照片与现况照片的鲜明对比，清晰展现出家乡从“土坯房”到“高楼房”、从“泥泞路”到“柏油路”的变迁轨迹；“榜样的力量”展区内，先进人物的奉献故事引发学生强烈共鸣。

△学生们在特克斯县新时代文明实践中心聆听讲解  田凯摄

 太极坛内，图文并茂的展陈系统梳理了特克斯从“易经之源”到“循道得城”的发展历程，生动呈现“和合共融”的城市人文情怀，让学生深入了解家乡的历史沿革与文化特质。

△学生们在太极坛内深入了解家乡的历史沿革与文化特质  田凯摄

 各乡镇学校组织学生就近到乡史馆进行参观，了解本乡镇的发展历程及发展特色，使学生们深刻认识到不同民族在这片土地上携手建设家园、共同抵御困难才有了现在的繁荣昌盛、欣欣向荣的发展新局面。

△学生们在参观乡史馆  田凯摄

 同时，阔克铁热克柯尔克孜族乡寄宿制初级中学组织学生到自治区级《玛纳斯》代表性传承人察尔根·阿吾开家里，开启一场与英雄史诗的邂逅之旅。察尔根·阿吾开结合自身传承经历，为学生们讲述《玛纳斯》英雄史诗的创作背景与历史意义，歌颂了英雄玛纳斯及其后裔带领各族人民反抗侵略、保卫家园、建设美好家园的英勇事迹，蕴含着各民族追求团结统一、和谐共处的共同愿望。在察尔根·阿吾开浑厚悠扬的吟唱声中，学生们仿佛穿越时空，置身于那段波澜壮阔的历史岁月，深刻感受到史诗中凝聚的民族精神与家国情怀。大家认真聆听、积极提问，与传承人深入交流《玛纳斯》史诗的传承与发展现状，深切体会到中华优秀传统文化是各民族共同的精神财富。

△学生们在自治区级《玛纳斯》代表性传承人察尔根·阿吾开家里开启一场与英雄史诗的邂逅之旅  田凯摄